وارسی پایایی آزمون رورشاخ در کودکان 10 ساله ایرانی بر اساس نظام جامع اکسنر
Authors
Abstract:
Introduction: The research has been done to determine the Rorschach Test Reliability in a sample of Iranian 10-year-old children based on the Exner Comprehensive System. Method: This is a correlation research. The statistical population included all male and female students of fourth grade of elementary schools, Tehran, Iran. Schools were selected by stage cluster sampling, and subjects were selected by simple random sampling. In general, 40 students were selected as the sample and Rorschach test was performed on them. Two weeks after the performances of the Rorschach test, subjects tested again. The relationship between the first and second performance of Rorschach test was investigated by Pearson Correlation Coefficient. Results: Test- retest coefficients of the total test were significant between 0.33 and 0.99. In general, reliability coefficients of 18 variables were between 0.70 and 0.90. The coefficients of two variables were significant higher than 0.90 and the coefficient of other variables were significant between 0.30 and 0.70. Discussion and conclusion: Results showed that Rorschach test has a good reliability in children with a two-week interval. However, research with a longer interval can increase the reliability of the data.
similar resources
مقایسه متغیرهای آزمون رورشاخ در نمونه غیر بالینی ایرانی با غیر ایرانی بر اساس نظام جامع اکسنر
هدف از تحقیق حاضر بررسی نتایج نمونههای غیربالینی 10ساله ایرانی در لوحهای رورشاخ و مقایسه نتایج مذکور با یافتههای نمونه غیربالینی و غیرایرانی (اکسنر، 2003) در سنین مشابه بود. بدین منظور تعداد 170 کودک 10ساله (80 دختر و 90 پسر) که در پایه چهارم ابتدایی مشغول به تحصیل بودند، از 5 منطقه شهر تهران به عنوان نمونه انتخاب شدند و آزمون رورشاخ در مورد آنها اجرا شد. مقایسه میانگین‌های دو گروه 10 ساله ...
full textمقایسه متغیرهای آزمون رورشاخ در نمونه غیر بالینی ایرانی با غیر ایرانی بر اساس نظام جامع اکسنر
هدف از تحقیق حاضر بررسی نتایج نمونههای غیربالینی 10ساله ایرانی در لوحهای رورشاخ و مقایسه نتایج مذکور با یافته های نمونه غیربالینی و غیرایرانی (اکسنر، 2003) در سنین مشابه بود. بدین منظور تعداد 170 کودک 10ساله (80 دختر و 90 پسر) که در پایه چهارم ابتدایی مشغول به تحصیل بودند، از 5 منطقه شهر تهران به عنوان نمونه انتخاب شدند و آزمون رورشاخ در مورد آنها اجرا شد. مقایسه میانگین های دو گروه 10 ساله ...
full textمقایسه پاسخ های کودکان شهری و روستایی به کارت های رورشاخ بر اساس نظام جامع اکسنر
پژوهش حاضر با هدف مقایسه ادراک کودکان شهری با کودکان روستایی از کارتهای لکه جوهر رورشاخ انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش را دانشآموزان پسر 10-7 شهر زنجان و روستاهای تابعه تشکیل میدادند و حجم نمونه نیز 80 نفر بود که به صورت خوشهای تصادفی انتخاب شدند. روش پژوهش علی- مقایسهای و ابزار پژوهش را کارتهای لکه جوهر رورشاخ تشکیل میدادند. یافتههای حاصل از تحلیل تی استودنت نشان داد تعداد پاسخهای کودک...
full textپایایی مجموعه آزمون سنجش حرکت کودکان-ویرایش دوم (MABC-2) در کودکان 7 تا 10 ساله شهر تهران
مقدمه و اهداف برای تشخیص اختلال هماهنگی رشدی به یک ابزار استاندارد و دقیق برای سنجش مهارتهای حرکتی نیاز است. مجموعه سنجش حرکت کودکان-ویرایش دوم، یکی از ابزارهایی است که بدین منظور ساخته شده و در کشورهای انگلیسیزبان (بریتانیا و امریکا) مورد استفاده قرار می گیرد. پس برای استفاده از آن در جامعه تهران نیاز است که پایایی این آزمون بررسی شود. هدف از تحقیق حاضر، تعیین پایایی این مجموعه آزمون برای ...
full textتعیین روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت در کودکان 7 تا 10 ساله کم توان ذهنی شهر تهران
مقدمه و هدف: مهمترین دوره رشد حرکتی، کودکی است و از مهمترین مراحل رشد حرکتی، رشد موثر مهارتهای حرکتی بنیادی میباشد. هدف تعیین روایی سازه و سه جنبه از پایایی آزمون رشد حرکتی درشت-2 در کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر 10-7 سالۀ شهر تهران است. روش‌شناسی: روش تحقیق از نوع توصیفی ـ همبستگی است. تعداد 205 کودک از بین کلیه کودکان 10-7 ساله کمتوان ذهنی دبستانهای شهر تهران متناسب با سن و جنس انتخاب ش...
full textMy Resources
Journal title
volume 14 issue 2
pages 145- 155
publication date 2017-03
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023